坚持“三个面向” 大胆改革创新 努力推动教育事业实现科学发展

刘延东在考察北京景山学校时强调

坚持“三个面向” 大胆改革创新 努力推动教育事业实现科学发展

　　4月28日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东考察北京景山学校，祝贺学校建校50周年，并对广大师生员工表示亲切问候。她强调，要全面贯彻党的教育方针，高举旗帜，改革创新，以提高质量为核心，推进素质教育，促进教育公平，走中国特色教育科学发展道路，为国家培养优秀人才，办人民满意的教育。

　　春日的北京逐渐回暖，景山学校校园新树吐绿，一片勃勃生机。刘延东实地考察了景山学校校史馆、机器人实验室、学生课堂和阅览室等教学设施。

　　在机器人实验室里，高一年级的学生们上的是一堂选修课——温度传感器的标定与应用，用机器人作为传感器获取温度，并对温度进行控制。刘延东饶有兴致地观看学生们的操作后说：“我很高兴同学们在中学阶段就有这样的条件，接触现代科技知识和理念。这对同学们成长成才非常有好处。希望大家好好努力，在学生时期要多提问题，多做探究！”

　　在科学教室，小学一年级（2）班的小朋友们正在纸板上学做五颜六色的衣服，剪纸的剪纸，粘贴的粘贴，忙得不亦乐乎。小朋友们见到刘延东一行，纷纷举起刚做好的“衣服”，争先恐后地说：“我做的是一条好看的裙子！”“看看，我做的是一件礼服！”……刘延东不断微笑着点头，勉励同学们好好学习，掌握知识，长大后为国家多作贡献。

　　在考察过程中，刘延东指出，1983年邓小平同志为景山学校题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，为新时期我国教育事业改革和发展指明了方向。多年来，景山学校坚持“三个面向”，坚持“明理、勤奋、严谨、创新”的优良校训，遵循教育教学规律和青少年成长规律，注重培养学生优良品德、创新能力和实践精神，积极开展教育改革实验，在探索现代学校制度、课程教材改革、学生个性特长教育等方面取得了丰硕成果，赢得了社会广泛赞誉。

　　刘延东强调，基础教育是国民教育的基础和教育事业的基石。她希望景山学校总结50年来的办学经验，进一步深化教育教学方法和人才培养模式改革，开启学生智慧，激发创造活力，引导学生全面发展；加强师资培养，造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍；坚持特色办学，发挥示范辐射作用，与更多学校分享先进教学理念、教学方式和管理经验，使优质教育资源得到广泛覆盖，为社会主义事业培养更多合格建设者和可靠接班人。

　　教育部副部长郝平、北京市委副书记王安顺陪同考察。（记者 余冠仕）